(PKGSD-MBI)
Salah satu upaya Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah dalam meningkatkan kemahiran berbahasa Inggris dan kemampuan pedagogik Guru Sekolah Dasar dalam mengajar Bahasa Inggris melalui program pelatihan yang terstruktur dan komprehensif.

90.447 satuan pendidikan yang diwakili 1 orang guru kelas 3/4/5/6 dengan latar belakang non Bahasa Inggris pada tiap sekolah yang belum menerapkan Bahasa Inggris menjadi mata pelajaran pilihan/wajib.
Program ini menggunakan mekanisme penugasan berjenjang untuk menjamin pemerataan kualitas di seluruh wilayah.
Memetakan kuota & kebutuhan nasional.
Menetapkan Kuota Wilayah UPT masing-masing.
Menetapkan Sekolah Sasaran di daerah.
Menunjuk Guru Kelas yang memenuhi syarat.
Melakukan validasi & daftar di sini.
Memetakan kuota & kebutuhan nasional.
Menetapkan Kuota Wilayah UPT masing-masing.
Menetapkan Sekolah Sasaran di daerah.
Menunjuk Guru Kelas yang memenuhi syarat.
Melakukan validasi & daftar di sini.
← Geser untuk melihat semua tahapan →
Diskusikan pengalaman dan pengetahuan seputar Program Peningkatan Kompetensi Guru SD Mengajar Bahasa Inggris bersama guru lainnya.
Bergabung dan diskusikan berbagai topik seputar peningkatan kompetensi mengajar Bahasa Inggris
Metode pembelajaran yang akan Anda jalani adalah pengalaman yang memberdayakan dan bermakna.
Membangun kesadaran penuh saat mengajar. Melatih fokus, kesabaran, dan intonasi untuk membangun kepercayaan diri siswa tanpa rasa takut salah.
Materi yang relevan dengan kehidupan nyata (kontekstual). Topik diambil dari keseharian sekolah sehingga Bahasa Inggris menjadi alat komunikasi yang hidup.
Suasana belajar yang hidup! Menggunakan permainan, lagu, dan aktivitas fisik yang membuat siswa bahagia dan mencintai proses belajar.
Diagram alur pendaftaran yang melibatkan berbagai pemangku kepentingan dari Mitra hingga Guru

Alur pendaftaran PKGSD-MBI melibatkan koordinasi antara Mitra, Direktorat Pendidikan Dasar, UPT, Dinas, Kepala Sekolah, dan Guru untuk memastikan proses pendaftaran berjalan lancar dan terverifikasi.
Alur pelatihan komprehensif untuk meningkatkan kompetensi guru SD dalam mengajar Bahasa Inggris

Permendikdasmen Nomor 13 Tahun 2025
tentang Perubahan atas Permendikbudristek No.12 Tahun 2024 tentang Kurikulum pada PAUD Jenjang Dikdas dan Jenjang Dikmen, dimana pada pasal 33 tertulis sebagai berikut:
amata pelajaran Bahasa Inggris pada SD, MI, atau bentuk lain yang sederajat menjadi mata pelajaran pilihan yang dapat diselenggarakan berdasarkan kesiapan Satuan Pendidikan sampai dengan tahun ajaran 2026/2027 dan beralih menjadi mata pelajaran wajib pada tahun ajaran 2027/2028;
bKementerian bertanggung jawab untuk mendukung proses transisi melalui penyediaan pelatihan guru yang akan mengajar Bahasa Inggris pada SD – MI, atau bentuk lain yang sederajat dalam masa peralihan mata pelajaran Bahasa Inggris sebagaimana dimaksud dalam huruf a;
Kep Ka BSKAP Kemendikdasmen
Nomor 46/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran pada PAUD Dikdasmen
Kepmendikbudristek
No 449 / P / 2024 Tentang Kesesuaian Bidang Tugas, Mata Pelajaran, Dan Kelompok Mapel dengan Sertifikat Pendidik Bagi Guru Pada Satuan Pendidikan Di Bawah Binaan Kemendikbudristek
Perdirjen GTK
No. 1668 Tahun 2024 yang mensyaratkan kompetensi minimal Guru Bahasa Inggris pada tingkat SD adalah level B1 sesuai standar level CEFR
Kumpulan modul pembelajaran Bahasa Inggris yang terbagi berdasarkan level kemampuan. Klik untuk melihat pratinjau dokumen.
Modul dasar untuk pengenalan dan pemahaman awal materi pembelajaran Bahasa Inggris.
Roadmap strategis peningkatan program untuk memastikan keberlanjutan dan dampak jangka panjang
Periksa apakah sekolah Anda termasuk dalam wilayah sasaran program PKGSD-MBI
Program PKGSD-MBI dilaksanakan di kabupaten/kota yang telah ditetapkan sebagai area prioritas peningkatan kompetensi guru bahasa Inggris.